IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DALAM PENANAMAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK DI TK DHARMA WANITA KALASEY SATU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan Menganalisi Bagaimana Implementasi Metode Bercerita Dalam Penanaman Nilai Agma Moral Anak Di TK Dhrma Wanita Kalasey 1 serta Berserta Faktor penghambat untuk upaya mengatasi faktor penghambat.
Metode yang digunakan penelitian ini kualitatif yang bersifat Deskriptif dengan teknik pengumpulan data yaitu Observasi,wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di Tk Dharma Wanita Kalasey, Kecamantan Mandolang,Kabupaten Minahasa Sulawesi Utara.
Bedasarkan Hasil penelitian menunjukan Implementasi Metode Bercerita Dalam Penanaman Nilai Agama Dan Moral Anak Di Tk Dharma Wanita Kalasey Satu yaitu : (1) perencanaan Metode bercerita melalui cerita rakyak dengan menggunakan boneka dapat disesuikan dengan tema yang ada. (2) Hambatan-hambatan yang dialami pada kegiatan bercerita tersebut yaitu kurangnya media yang menarik untuk anak karena pada saat menyampaikan cerita, (3) Upaya-upaya yang dilakukan oleh Guru dan Kepala sekolah yaitu dengan menggunakan metode cerita disesuaikan dengan materi yang akan disampaikan dan tidak dari pesan yang mengandung nilai moral keagaman pada anak, sehingga pesan baik itu dapat diserap oleh anak sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.