MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA MELALUI METODE BERCERITA DI TK GMIM EBEN HAEZER BUMI BERINGIN

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan penerapan metode bercerita, untuk mengetahui penerapan metode bercerita dalam meningkatkan kemampuan bahasa anak di TK GMIM Eben Haezer Bumi Beringin. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dengan menggunakan media audio visual, yang dilaksanakan di TK GMIM Eben Haezer Bumi Beringin pada tahun 2022.
Data dikumpulkan melalui teknik pengamatan berupa observasi, wawancara, dan format penilaian. Dari hasil analisis data diperoleh bahwa Penerapan metode bercerita di TK GMIM Eben Haezer Bumi Beringin dilaksanakan dua siklus. Siklus pertama mencapai 57 %, pada siklus kedua mencapai 89 %. Metode bercerita dengan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan bahasa anak terbukti adanya peningkatan mencapai 89 % kemampuan bahasa anak, sesuai dengan indikator keberhasilan yang ditentukan.
Dari hasil temuan tersebut maka dalam rangka meningkatkan keterampilan bahasa anak sebaiknya perlu diterapkan metode bercerita menggunakan media audio visual dalam proses pembelajaran. Guru sebaiknya dapat menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan sehingga siswa dapat memberikan sikap yang positif terhadap pembelajaran yang diberikan.