MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) DI KELAS X TEKNIK ELEKTRO SMK NEGERI 2 MANADO

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana motivasi dan minat belajar siswa pada pembelajaran PAK, faktor yang menghambat motivasi dan minat belajar siswa pada pembelajaran PAK, dan upaya guru PAK dalam mengatasi faktor penghambat motivasi dan minat belajar siswa pada pembelajaran PAK. Peneliti menggunakan metode kualitatif yaitu pendekatan yang bersifat ilmiah dan relevan dengan keadaan baik situasi maupun kondisi yang menjadi fokus penelitian dari peneliti. SMK Negeri 2 Manado, Jln. Pummorouw, Kelurahan Taas, Kecamatan Tikala, Kota Manado, Provinsi Sulawesi Utara adalah lokasi penelitian yang dilakukan pada tahun 2022.
Peneliti memperoleh data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian, peneliti memperoleh data yang menyatakan bahwa motivasi dan minat belajar siswa pada pembelajaran PAK sangat kurang serta ada juga faktor internal dan eksternal yang mempengaruhinya seperti rasa malas, masa bodoh, lingkungan keluarga yang tidak mendukung dan lingkungan pergaulan buruk yang mempengaruhi. Ada juga upaya yang dilakukan guru PAK untuk meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa pada pembelajaran PAK dengan cara terus melakukan evaluasi dan merubah strategi pembelajaran, melakukan konseling dan memberikan motivasi kepada siswa.