UPAYA GURU PAK DALAM PEMBELAJARAN DARING DI SMP N 8 MANADO PADA MASA PANDEMI COVID-19

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, menganalisis dan mendeskripsikan tentang upaya guru PAK dalam pembelajaran daring. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan metode observasi wawancara dan dokumentasi yang di lakukan di SMP N 8 Manado, mulai bulan November 2020 sampai Juni 2021.

Berdasarkan penelitian menunjukan: 1) Upaya guru PAK dalam pembelajaran daring di SMP N 8 Manado diantaranya membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), mempersiapkan materi pembelajaran, memanfaatkan media pembelajaran daring seperti : whatsapp, zoom, youtobe, dan portaldik (Portal Pendidikan) dan memberi motivasi dan bimbingan kepada peserta didik, 2) Faktor penghambat guru PAK dalam pembelajaran daring di SMP N 8 Manado antara lain : Koneksi internet, orang tua, internal dan sarana prasarana, 3) Adapun upaya guru PAK dalam mengatasi hambatan-hambatan dalam pembelajaran daring di SMP N 8 Manado diantaranya : pengadaan wifi dan komputer di sekolah, pengadaan pembelajaran luring, komunikasi guru dan orang tua, dan pemberian pembelajaran yang kreatif.