STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI SMK KRISTEN ELFATAH MANADO

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, mendeskripsikan apa yang telah menjadi rumusan masalah. Rumusan masalahnya adalah: 1) Bagaimana strategi pembelajaran pendidikan agama Kristen di SMK Kristen Elfatah Manado, 2) Apa faktor yang menjadi penghambat strategi pembelajaran pendidikan agama Kristen di SMK Kristen Elfatah Manado, 3) Bagaimana upaya mengatasi hambatan dalam strategi pembelajaran di SMK Kristen Elfatah Manado. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif yang dilaksanakan di SMK Kristen Elfatah Manado.
Teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh sebagai berikut: 1) Strategi pembelajaran yang dilakukan di SMK Kristen Elfatah Manado adalah bagaimana membuat siswa tertarik dalam proses pembelajaran, 2) Faktor yang menjadi penghambat strategi pembelajaran adalah media, kesulitan dalam menyesuaikan materi, kesulitan dalam memperoleh sumber dan alat pembelajaran, 3) Upaya mengatasi hambatan strategi pembelajaran adalah ada persiapan dari guru itu sendiri sebelum melaksanakan proses pembelajaran. Guru harus lebih sabar menghadapi karakter siswa yang berbedah- bedah.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan maka dapat disarankan agar Guru PAK mampu mengembangkan strategi dalam proses pembelajaran di dalam kelas. Serta mengadahkan seminar atau program-program yang bisa menunjang strategi pembelajaran pendidikan agama Kristen di SMK Kristen Elfatah Manado.