KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PAK DAN PENGEMBANGANNYA PADA SMP N 2 MANGANITU KABUPATEN KEPULAUAN SANGIHE

Skripsi ini membahas mengenai “Kompetensi Profesional Guru PAK dan Pengembangannya pada SMP N 2 Manganitu Kabupaten Kepulauan Sangihe”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, mengkaji dan medeskripsikan Kompetensi Profesional guru PAK. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif bersifat alamiah dan relevan dengan situasi dan kondisi subjek serta objek, penelitian dilaksanakan di SMP N 2 Manganitu, Kecamatan Manganitu, Kabupaten Kepulauan Sangihe, Provinsi Sulawesi Utara pada tahun 2022.
Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan studi dokumen. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa: 1. keadaan Kompetensi Profesional guru PAK masa kii pada SMP N 2Manganitu Kabupaten Kepulauan Sangihe, 2. Faktor-faktor yang menghambat perkembangan Kompetensi Profesional Guru PAK di SMP N 2 mangnitu, 3. upaya Guru PAK itu sendiri untuk pengembangan kompetensi professional Guru PAK pada SMP N 2 Manganitu, 4. Upaya kepala SMP N 2 Manganitu untuk mengembangkan Kompetensi Profesional Guru PAK pada SMP N 2 Manganitu.
Dari hasil temuan tersebut maka dapat diberikan masukan kepada Guru PAK dan Pimpinan sekolah agar dapat mengatasi masalah Kompetensi Profesional yang kurang maksimal dan perangkat pembelajaran PAK yang masih kurang memadai agar pembelajaran di kelas lebih baik.