PENGARUH MANAJEMEN PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT BACA SISWA PADA MATA PELAJARAN PAK DI SMA NEGERI 4 MANADO

Penelitian ini berjudul pengaruh manajemen perpustakaan terhadap minat baca siswa pada mata pelajaran PAK di SMA N 4 Manado. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh manajemen perpustakaan terhadap minat baca siswa pada mata pelajaran PAK di SMA N 4 Manado. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa Kristen kelas X dan XI SMA N 4 Manado. Pengambilan sampel penelitian menggunakan menggunakan random sampling, dilakukan dengan cara pengundian dan siswa yang terpilih berjumlah 152 siswa. Teknik pengumpulan data dengan cara membagikan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh manajemen perpustakaan terhadap minat baca siswa kuat. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan uji lienearitas, sehingga di dapat nilai sig 0,200 maka nilai residual berdistribusi normal, dan nilai sig devation from linearity 0,472 maka ada hubungan yang linear secara signifikan antara variable independent dengan variable dependent. Sedangkan untuk hasil Teknik analisis data menggunakan uji Analisis Regresi Sederhana di dapat Fhitung 419,557 lebih besar dari ftabel 3,90 sehingga Ho ditolak dan Ha diterim artinya terdapat pengaruh manajemen perpustakaan terhadap minat baca siswa pada mata pelajaran PAK di SMA N 7 Manado. Disarankan pengelola perpustakaan harus meningkatkan manajemen perpustakaan baik dari manajemen koleksinya, fasilitas perpustakaan agar dapat meningkatkan minat baca siswa khususnya pada mata pelajaran PAK.