NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM STRUKTUR DRAMATIKAL PADA PERIBADATAN GPdI SAMRAT 38 MANADO

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan Struktur Dramatikal pada peribadatan di GPdI Samrat 38 Manado. Metode yang digunakan untuk mengkaji penelitian ini adalah metode kualitatif. Adapun teori yang digunakan adalah mengadopsi konsep struktur dramatikal yang dikemukakan oleh Brander Matews. Diasumsikan bahwa adanya nilai-nilai Pendidikan dalam Struktur Dramatikal peribadatan GPdI Samrat 38 Manado. Aspek-aspek Struktur dramatikal yang dikaji adalah : Eksposisi, Penanjakan, komplikasi, klimaks, resolusi, konklusi. Struktur dramatikal pada peribadatan GPdI Samrat 38 Manado memiliki nilai-nilai Pendidikan yang terimplementasi pada pelayanan musik yang dilakukan oleh tim altar GPdI Samrat 38 Manado.
Berdasarkan observasi dan pengumpulan data maka diperoleh hasil penelitian bahwa adanya nilai-nilai pendidikan spiritual, pendidikan moral, dan pendidikan estetika, dari proses implementasi struktur dramatikal pada peribadatan di GPdI Samrat 38 Manado.