PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO SCRIBE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI DI SMK SWASTA POOPO

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media
pembelajaran Video Scribe untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X
Akuntansi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
di SMK Swasta Poopo. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas
(PTK) yang dilaksanakan di SMK Swasta Poopo.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X Akuntansi dengan jumlah
keseluruhan siswa 10 orang. Penelitian ini terdiri dari dua siklus dengan dua
kali pertemuan pada tiap siklus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian
ini menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran Video Scribe dapat
meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Akuntansi pada mata pelajaran
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti di SMK Swasta Poopo. Hal
tersebut dapat dilihat dari adanya peningkatan hasil belajar siswa pada
setiap siklusnya. Rata-rata nilai Ketuntasan Pra Siklus, yaitu 67,2%, dada
siklus I rata-rata ketuntasan belajar siswa, yaitu 75,1%, dan pada siklus II
rata-rata ketuntasan belajar siswa, yaitu 90,1%.
Melalui data yang didapat dalam penelitian dapat dikatakan atau
dapat disimpulkan penelitian yang dilakukan dengan penggunaan media
pembelajaran Video Scribe efektif dan berhasil meningkatkan hasil belajar
siswa.