EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MEMANFAATKAN APLIKASI MICROSOFT TEAMS DI SMA NEGERI 9 MANADO

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana
pelaksanaan kegiatan evaluasi, khususnya evaluasi sumatif Pendidikan
Agama Kristen kelas X yang memanfaatkan aplikasi Microsoft Teams di
SMA Negeri 9 Manado, serta mendeskripsikan tanggapan kepala sekolah
dan peserta didik terhadap evaluasi sumatif Pendidikan Agama Kristen
kelas X yang memanfaatkan aplikasi Microsoft Teams. Penelitian ini
merupakan penelitian kualitatif dengan metode penelitian studi kasus, yang
dilaksanakan di SMA Negeri 9 Manado pada bulan Desember 2023 dan
berakhir dibulan juni 2024. Data di kumpulkan melalui observasi,
wawancara dan dokumentasi. Ada empat tahapan pelaksanaan evaluasi
sumatif Pendidikan Agama Kristen kelas X memanfaatkan aplikasi
Microsoft Teams di SMA Negeri 9 Manado yaitu: Pertama pembuatan soal
tes dalam bentuk pilihan ganda dan isian singkat di dalam Microsoft Forms.
Kedua, penginputan soal tes yang telah di buat di dalam Microsoft Forms
sebelumnya kedalam fitur ”Assigment” Microsoft Teams. Ketiga,
pengerjaan soal tes oleh peserta didik melalui fitur “Activity” atau “Aktivitas“
Microsoft Teams. Keempat, guru melihat hasil pelaksanaan evaluasi
melalui fitur “Assigment” Microsoft Teams. Kepala sekolah memberikan
tanggapan bahwa lewat adanya aplikasi Microsoft Teams guru dapat
memberikan penugasan dan pengukuran otomastis melalui fitur Assigment
atau penugasan. Dan menurut peserta didik, lewat adanya aplikasi
Microsoft Teams mereka dimudahkan untuk mengikuti evaluasi sumatif
Pendidikan Agama Kristen; karena evaluasi sumatif dapat dilakukan lewat
aplikasi Microsoft Teams melalui fitur “Aktivitas” yang sudah ada pada
Smartphone atau Mobile Phone mereka.