Lilok Tabuni, 210103022 and Deflita. R. N., Lumi and Horasman P, Munthe (2024) MANAJEMEN GEREJA DALAM MENINGKATKAN MUTU GURU SEKOLAH MINGGU PADA GEREJA INJILI DI INDONESIA (GIDI) JEMAAT ANUGRAH MANADO. Skripsi thesis, Institut Agama Kristen Negeri Manado.
Cover.pdf
Download (211kB)
Abstrak.pdf
Download (348kB)
Daftar Isi.pdf
Download (352kB)
Bab V.pdf
Download (457kB)
Abstract
Skripsi ini bertujuan untuk menganalisis Manajemen Gereja Dalam Meningkatkan Mutu Guru Sekolah Minggu Pada Gereja Injili Di Indonesia (GIDI) Jemaat Anugrah Manado. Digunakan atau rancangan Manajemen Gereja Dalam Meningkatkan Mutu Guru Sekolah Minggu. Hambatan. Upaya yang di lakukan dalam meningkatkan mutu guru sekolah minggu. penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan, data dikumpulkan melalui observasi dan, wawancara kepada gembala jemaat,majelis jemaat,dan guru sekolah minggu kelas A dan kelas B. Berbicara tentang guru sekolah minggu adalah seseorang yang memahami dan memotivasi anak yang masih di bawah umur. Dan guru sekolah minggu di tuntut untuk mengajarkan pengajaran Alkitab secara kreatif.
Hasil penelitian peneliti menemukan bahwa,Manajemen gereja sudah berjalan dengan baik maka sebagai guru harus mengatur kurikulum yang akan di pake di kelas sekolah minggu oleh karena itu guru sebagai pengajar selama mempersiapkan diri dalam arti, bahan mengajar, strategi yang akan di pake dalam ibadah di sekolah minggu sehingga anak anak sekolah minggu bisa mengerti dan bisa mengikuti apa yang disampaikan oleh guru sekolah minggu.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen Mutu Sekolah Minggu |
| Subjects: | A General Works > AS Academies and learned societies (General) H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management |
| Divisions: | Teologi > Teologi |
| Depositing User: | Unnamed user with email stakn.manado@gmail.com |
| Date Deposited: | 05 Feb 2026 05:33 |
| Last Modified: | 05 Feb 2026 05:33 |
| URI: | http://repository.iaknmanado.ac.id/id/eprint/1490 |
