KETERAMPILAN MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 TALAUD DI MELONGUANE

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang
keterampilan mengajar guru dalam meningkatkan minat belajar siswa di SMK
Negeri 1 Talaud. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode kualitatif.
Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1). Upaya guru dalam
keterampilan mengajar guru di SMK Negeri 1 Talaud sudah baik penerapanya
dalam meningkatkan minat belajar siswa, meskipun ada beberapa bentuk
keterampilan mengajar yang jarang digunakan di dalam kelas pada kegiatan
pembelajaran. 2). Faktor pendukung dalam kegiatan belajar mengajar siswa di
sekolah adalah melalui kerja sama dengan orang tua siswa ataupun dengan
lembaga sekolah. 3). Faktor penghambat berasal dari diri siswa sendiri, dimana
siswa berada dilingkungan dia berada. 4). Guru PAK telah berupaya untuk
mengatasi hambatan dalam peningkatan minat belajar siswa dengan melalui
pendekatan bahkan menjalin komunikasi yang baik dengan siswa dan juga orang
tua siswa.
Dari hasil penelitian, maka direkomendasikan untuk guru Pendidikan
Agama Kristen agar terus menjadi contoh dan teladan dalam perkataan dan
tindakan melaksanakan tanggung jawab sebagai guru serta terus berupaya dalam
meningkatkan minat belajar siswa di sekolah melalui dukungan serta kegiatan-
kegiatan yang bermanfaat bagi peningkatan minat belajar siswa di sekolah.