PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI SD INPRES POWALUTAN

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemanfaatan media gambar dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran PAK, mendeskripsikan faktor penghambat motivasi belajar siswa dalam pemanfaatan media gambar pada pembelajaran PAK, dan solusi dalam proses belajar siswa pada pembelajaran PAK. Penelitian ini merupakan penelitian
dengan metode kualitatif pendekatan penelitian deskriptif yang dilaksanakan di Sekolah SD Inpres Powalutan pada tahun 2023.
Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, studi kepustakaan dan dokumentasi. Dari hasil penelitian peneliti diperoleh indikasi bahwa:
1) pemanfaatan media gambar yang dilakukan oleh guru belun maksimal sehingga belum memenuhi syarat media gambar. 2) faktor penghambat motivasi belajar siswa dalam pemanfaatan media gambar adalah kurangnya fasilitas yang disiapkan sekolah dalam menunjang proses pembelajaran merupakan faktor
kesulitan yang dihadapi oleh guru, kurang kreatifnya guru dalam pemanfaatan media gambar sehingga dalam proses pembelajaran siswa terkadang merasa bosan, mengantuk, masuk keluar kelas dan tidak tertarik lagi dengan pembelajaran yang dibawakan oleh guru.
Dari temuan tersebut maka direkomendasikan untuk pihak sekolah yaitu pimpinan sekolah untuk memperhatikan fasilitas sekolah agar dalam proses pembelajaran guru mampu memberikan yang terbaik dalam proses pembelajaran, baik dalam pemanfaatan media yang ada sehingga bisa meningkatkan motivasi belajar siswa. Pihak sekolah harus memperhatikan guru agar bisa mengetahui sampai dimana pemahaman dan kemampuan guru, dan
melakukan evaluasi sehingga menjadi guru yang kreatif.