KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM PEMBELAJARAN DI SMK NEGERI 3 MANADO

Kreativitas merupakan kemampuan untuk mencipta, di mana seorang guru PAK harus menciptakan sesuatu hal untuk menarik minat belajar siswa, mempermudah pemahaman dan untuk memecahkan permasalahan yang terjadi di dunia pendidikan, salah satunya hasil belajar yang rendah. Kreativitas guru PAK dapat berupa merancang dan menyiapkan bahan ajar seperti fotocopyan, kemudian ada pengelolaan kelas dimana seorang guru PAK dapat mengubah posisi duduk setiap siswa, kemudian penggunaan metode, seorang guru harus kreatif menggabungkan beberapa metode supaya murid tidak merasakan bosan atau jenuh pada saat proses pembelajaran.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “ Bagaimana Kreativitas Guru PAK dalam pembelajaran di SMK Negeri 3 Manado dan apa faktor penghambat juga faktor pendukungnya.Berdasarkan rumusan masalah maka tujuan penelitian ini adalah (1)mendeskripsikan bagaimana kreativitas guru PAK dalam pembelajaran (2)Mendeskripsikan faktor penghambat kreativitas guru PAK dalam pembelajaran (3) Mendeskripsikan faktor pendukung kreativitas guru PAK dalam Pembelajaran.Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif yang bersifat deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMK NEGERI 3 Manado .Berdasarkan hasil penelitian guru PAK yang kreativ yaitu guru yang mengajar berdasarkan idie-ide dan kreasi yang diciptakan oleh guru PAK itu sendiri. Media pembelajaran menjadi salah satu faktor penghambat dan juga menjadi faktor pendukung adanya kreativitas dalam pembelajaran.