IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM PEMBELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DI GEREJA GIDI JITELO KECAMATAN GILOBADU KABUPATEN TOLIKARA

Skripsi ini membahas mengenai “Implementasi Pendidikan Agama Kristen Dalam Pembelajaran Sekolah Sabat di Gereja Gidi Jitelo Kecamatan Gilobandu Kabupaten Tolikara”.Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan proses pembelajaran Sekolah Sabat dewasa sebagai bentuk implementasi PAK, menganalisis faktor-faktor yang menjadipenunjang dalam pembelajaran Sekolah Sabat, menganalisis faktor-faktor yang menjadi penghambat dalam pembelajaran Sekolah Sabat, dan menganalisis upaya yang dilakukan gereja dalam menunjang implementasi PAK pada pembelajaran Sekolah Sabat di GGJJ Jitelo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus.Data dikumpulkan melalui observasi selama proses pembelajaran Sekolah Sabat dewasa, wawancara kepada pendeta jemaat, ketua jemaat dan beberapa anggota jemaat, dan studi dokumentasi absen anggota Sekolah Sabat dewasa dan program departemen Sekolah Sabat. Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa pembelajaran Sekolah Sabat dewasa merupakan salah satu bentuk implementasi PAK. Ada empat faktor penunjang pembelajaran Sekolah Sabat, yakni Roh Kudus, sumber belajar, peserta didik dan pendidik. Kurangnya kepustakaan, faktor fisiologi peserta didik, guru sekolah sabat yang kurang memahami keteramilan mengajar, kurangnya sarana dan bahasa yang sulit dipahami menjadi faktor penghambat pembelajaran Sekolah Sabat. Gereja menunjang implementasi PAK melalui pembelajaran Sekolah Sabat dewasa adalah dengan cara menyediakan sumber belajar yakni buku panduan pembelajaran Sekolah Sabat.Berdasarkan hasil temuan tersebut, disarankan kepada anggota jemaat untuk lebih giat belajar Sekolah Sabat, pendeta kiranya lebih giat mengunjungi jemaat untuk belajar bersama dan kepada guru Sekolah Sabat agar lebih kreatif dalam memandu pembelajaran Sekolah Sabat.