PENDIDIKAN KARAKTER KRISTIANI SISWA DI SD INPRES PAPUTUNGAN LIKUPANG

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan apa saja upaya – upaya dalam pendidikan karakter Kristiani siswa, serta untuk merefleksikan secara teologis edukatif pendidikan karakter Kristiani siswa dan untuk mengetahui apa saja faktor – faktor pendukung dalam pendidikan karakter Kristiani siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode kualitatif deskriptif yang dilaksanakan di sekolah SD Inpres Paputungan Kecamatan Likupang Barat pada tahun 2016.
Data dikumpulkan melalui observasi,wawancara dan dokumentasi. Dari hasil analisis dan interprestasi data diperoleh indikasi bahwa: (1). Guru PAK belum berhasil dalam pendidikan karakter Kristiani siswa, seharusnya guru PAK harus lebih mendekatkan diri kepada siswa dan memberikan konseling. (2) Guru PAK harus mampu menghadapi setiap fakor penghambat dalam pendidikan karakter Kristiani siswa, agar siswa bisa menghargai guru bahkan orang tua. (3) Adanya faktor penghambat, maka ada pula faktor pendukung dalam pendidikan karakter Kristiani yaitu kurikulum pembelajaran dan kepribadian guru yang baik.
Dari hasil temuan tersebut maka direkomendasikan untuk guru Pendidikan Agama Kristen agar lebih memperhatikan siswa baik di sekolah maupun di luar sekolah.