KONSEP PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DAN IMPLEMENTASI PADA PEMBELAJARAN ANAK SEKOLAH MINGGU DI JEMAAT GMIM BAIT-EL KALASEY SATU

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana konsep penggunaan media gambar dan implementasi pada pembelajaran anak sekolah minggu di jemaat GMIM Bait-El Kalasey Satu. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang dilakukan di Jemaat GMIM Bait-El Kalasey Satu pada tahun 2016.
Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil analisis dan interpretasi data diperoleh bahwa: 1) Guru sekolah minggu di Jemaat GMIM Bait-El Kalasey Satu jarang menggunakan media pembelajaran khususnya media gambar. 2) Alasan guru sekolah minggu jarang menggunakan media gambar yaitu sulit meluangkan waktu untuk merancang media gambar, kemudian guru sekolah minggu masih belum maksimal untuk terampil menggunakan media gambar, dan ada juga yang beralasan bahwa gambar tidak sesuai dengan cerita yang dibawakan. 3) Upaya yang dilakukan oleh komisi anak sekolah minggu di jemaat GMIM Bait-El Kalasey Satu untuk membekali guru sekolah minggu agar dapat menggunakan media gambar adalah mengikutsertakan guru sekolah minggu dalam pelatihan dasar guru sekolah minggu.
Dari hasil temuan tersebut maka disarankan kepada guru sekolah minggu untuk meningkatkan kemampuan mengajar dengan mengikuti pelatihan-pelatihan tentang penggunaan media pembelajaran khususnya media gambar, kemudian melakukan persiapan mengajar, dan memberikan waktu untuk merancang media gambar sehingga dalam pembelajaran di sekolah minggu anak-anak akan mudah memahami dan guru sekolah minggu menjadi kreatif dalam memberikan pembelajaran.