PENDIDIKAN AGAMA BAGI ANAK USIA DINI DI JEMAAT MARANATHA LIMBOTO

Fokus penelitian Pendidikan Agama Bagi Anak Usia dini di Jemaat Maranatha Limboto yang dilaksanakan pada hari minggu di gereja dan di rumah anak pada waktu tertentu di sore hari serta di Sekolah Pendidikan Anak Usia Dini. Pendidikan Agama bagi anak usia dini menjadi landasan pertumbuhan unan memperkuat nilai-nilai etika dan moral Kristiani dan membangun karakter siswa sejak dini sehingga mereka bertumbuh sebagai anak Kristen yang merniliki karakter yang kuat yang mampuh bcrsikap baik dan benar, Sehingga menjadi Tujuan Penelitian (I) Mendeskripsikan Pendidikan Agama Bagi Anak Usia Dini di Jemaat Maranatha Limboto (2) Menggambarkan faktor-faktor yang mcnunjang pelaksanaan Pendidikan Agama Bagi Anak Usia Dini di Jemaat Maranatha Limboto (3) Menguraikan faktor-faktor yang menghambar pelaksanaan Pendidikan Agama Bagi Anak Usia Dini di Jemaat Maranatha Limboto (4) Mendeskripsikan upaya yang di tempuh untuk Pendidikan Agama Bagi Anak Usia Dini di Jernaat Maranatha Limboto. Metode yang di pakai dalarn penelitian ini yaitu pendekatan Kualitatif dengan menggunakan metode deskritif yaitu Penilaian yang dalam benruk uraian. Pendekatan ini akan menjelaskan data-data yang akan di peroleh lewat lisan ataupun tulisan dengan responden sesuai fiktif
yang ada di lapangan. Dengan penelitian ini di tcmukan Pendidikan Agama Bagi Anak Usia Dini bukan hanya tanggungjawab guru tapi orang tua dan gereja. ada kerja sama dan pemahaman yang sarna dalam mempersiapkan sarana dan prasarana. Penulis rnengadakan pcndekatan-pendekatan pada orang tua juga menyampaikan usulan-usulan.