PRAKTEK OKULTISME DAN PENGARUHNYA BAGI KEHIDUPAN SISWA SMP NEGERI 1 KABARUAN KABUPATEN KEPL. TALAUD

Penelitian ini mengangkat tentang JUDUL PRAKTEK OKULTISME DAN PENGARUHNYA BAGI KEHIDUPAN SISWA SISWI SMP NEGERI 1 KABARUAN KABUPATEN KEPL TALAUD Manfaat Penelitian Untuk memberikan konstribusi pengetahuan kepada guru PAK di sekolah SMPN 1 Taduwale tentang peranan guru PAK yang sebenarnya. Mengangkat masalah ini untuk dijadikan masalah bersama dalam rangka pengembangan teoligi yang konstektual fungsional.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Dari data yang diperoleh lewat wawancara dengan para korban “kerasukan setan” bahwa pada umumnya mereka telah diperlengkapi ilmu kebal oleh orangtuanya sejak masih kanak-kanak. Hal itu dilakukan sebagai sarana penjaga diri atau pelindung terhadap tantangan-tantangan yang dating luar diri. Namun disamping mereka yang telah memiliki ilmu kebal juga ada yang tidak memiliki ilmu “apa-apa” ; hanya orang tua dan leluhurnya memiliki ilmu tersebut. Dengan kata lain pengaruh okultisme sudah ada semenjak anak itu masih kecil. Dan terbukti hasil wawancara bahwa mereka sudah memiliki kekuatan-kekuatan diluar Tuhan. Inilah yang menyebabkan terjadi kerasukan kepada sejumlah murid SMP Taduwale Kecamatan Kabaruan. Penulis menemukan bahwa sama sekali tidak ada peranan guru PAK. Hal ini disebabkan karena belum ada guru yang memiliki ijazah s-1 PAK yang mengajar PAK, sebaliknya yang mengajar adalah guru bidang studi.
Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan Pentingnya disusun baku pelengkap/referensi religious iman Kristen (termasuk masalah okultisme), dalam pembentukan integrasi iman Kristen di sekolah-sekolah. Sudah waktunya gereja dan pemerintah, mengantisipasikan okultisme sudah menjadi bencana dan ancaman agar menjadi program unggulan untuk diseminarkan serta tindak lanjut oleh gereja dalam pembimbingan agar praktek itu boleh ditiadakan (pembakaran hobatan)