NYANYIAN GEREJAWI SALAH SATU STRATEGI PEMBELAJARAN SEKOLAH MINGGU JEMAAT GMIM BETHESDA TAAS

Nyanyian adalah suatu bentuk pengungkapan perasaan jiwa Nyanyian memiliki maksud-maksud yang bcrnilai positif Mengenal dan mengetahui suatu bentuk nyanyian akan membuat orang yang bernyanyi dapat rncnghayatinya dan membawa pengaruh bagi nilai-nilai hidup. Dalam proses belajar mengajar khususnya di sekolah minggu muncul suatu pernahaman yang kurang terhadap makna sebuah Nyanyian gerejawi, Nyanyian gerejawi salah satu strategi pembelajaran sekolah rninggu jernaat GMIM Bethesda Taas perlu diupayakan semaksimal mungkin untuk diterapkan.
Dalam perkembangan anak-anak diperlukan suatu strategi yang baik supaya anak-anak dapat mengernbangkan dirinya ke arah yang positif. Melalui nyanyian, karakter anak-anak juga dapat terbentuk. Oleh karena itu strategi pembelajaran nyanyian gerejawi dapat membuat anak-anak memahami hidupnya dalam persekutuan dengan Tuhan. Melihat kenyataan yang ada tentunya diperlukan suaru penelitian lebih lanjut mengenai permasalahan ini dan itu sebabnya penulis berusaha untuk mengungkapkan secara mendalam mengenai nyanyian gerejawi salah satu strategi pembelajaran sekolah minggu.
Meneliti permasalahan ini digunakan suatu metode penelitian yang daJam
ha! ini dipakai metode penelitian secara kualitatif yang menghasilkan suatu pemahaman yang jelas terhadap nyanyian gerejawi yang antara lain menekankan pcntingnya peranan orang-orang dewasa untuk memperkenalkan sekaligus mengajarkan atau melatih ana:k supaya dalarn semua usaha pembelajaran anak-anak sekolah minggu bukan hanya sekedar mengajarkan bagian-bagian cerita Alkitab terapi juga harus memperhatikan cara dan pengungkapan suatu nyanyian gerejawi. Nyanyian gerejawi dapat menjadi strategi belajar bagi anak untuk mcnurnbuh- kembangkan iman. Dapatlah ditarik suatu kesimpulan bahwa nyanyian gereja adalah nyanyian yang dinyanyikan dalam persekutuan ibadah termasuk di dalam pembelajaran sekolah minggu yang pcrlu mendapat perhatian serius, sehingga
nyanyian gereja menjadi nyanyian kesukaan bagi anak-anak dalam mengekspresikan kehidupan percaya mereka. Melalui nyanyian anak-anak dapat mcmberi diri untuk memuji Tuhan.
Memang patut disadari bahwa kcnyataan sekarang nyanyian gereja
hanya dinyanyikan untuk menyenangkan hati anak-anak, untuk mengalihkan perhatian anak, atau untuk membuat suasana menjadi tenang dan teduh, atau hanya sebagai pengisi waktu yang lowong. Kenyataan ini jugalah yang terjadi di sckolah minggu jcmaat GMIM Bethesda Taas, Dimana baik pengasuh sekolah minggu rnaupun anak-anak sekolah minggu belum mengerahui nyanyian gereja dapat menjadi strategi pcmbelajaran di sekolah minggu.
Dalam pembelajaran di sekolah minggu nyanyian gereja berfungsi untuk memberi dorongan kepada anak-anak melalui ekspresi suara, memberi
motifasi kepada anak-anak untuk bernyanyi dengan baik dan benar dan membantu mengajarkan makna dari setiap nyanyian yang di nyanyikan. Dengan kata lain nyanyian gereja dalam persekutuan I .pembelajaran sekolah .minggu untuk membimbing, memandu dan menyokong anak-aoak untuk mengetahui nilai-nilai kristiani urnat yang percaya kepada Tuhan.
Nyanyian gereja merupakan alat pemersaiu, sebab dengan bemyanyi
bcrsama ank-anak akan mampu menumbuhkan • -. kebersamaan dalam menyampaikan pujian dan honnat kepada Nyanyian gereja salah satu strategi yang dipakai umuk mendidik dan mengajar seorang untuk membangun persekutuan persaudaran. Bahkan lebih dari itu, nyanyian gereja dapat di jadikan sebagai strategi da\am pembentukan iman bagi anank-anak sekolab minggu agar anak-anak mampu rnencmukan dan menunjukkan jati diri rnereka sebagai saru persekuruan yang mengaku dan percaya kepada Tuhan, Melihat kenyataan yang ada sebagaimana yang dapat disimpulkan maka saran penulis bagi gereja hendaknya memberi perhatian yang serius terhadap proses pembelajaran di sekolah minggu dan khususnya pengajaran nyanyian-nyanyian gerejawi yang dapat dipahami maknanya untuk anak-anak dan gereja. Gereja hendaknya juga memperlengakpi para pengajar sekolah minggu dengan pelatihan-pelatihan, kursus menyanyi sehingga mereka mampu melaksanakan perkerjaan pelayanan dengan baik, dan akhirnya tujuan yang di harapkan dalam proses pembelajaran di sekolah rninggu dapat tercapai.