PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BAHAN ALAM DALAM MENSTIMULASI KREATIVITAS ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK SANTA MONICA TATELI

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan penerapan media
pembelajaran berbasis bahan alam dalam menstimulasi kreativitas anak di TK
Santa Monica Tateli. (2) Mendeskripsikan hambatan dalam penerapan media
berbasis bahan alam di TK Santa Monica Tateli. Penelitian ini merupakan
penelitian kualitatif dengan metode deskriptif, yang dilaksanakan di TK Santa
Monica Tateli pada tahun 2025, Data dikumpulkan melalui observasi penerapan
media dalam pembelajaran, wawancara kepala sekolah dan guru, serta
dokumentasi.
Dari hasil analisis dan interpretasi data diperoleh indikasi bahwa: (1) media
pembelajaran berbasis bahan alam telah diterapkan secara aktif dalam berbagai
kegiatan pembelajaran seperti seni, eksplorasi alam, dan permainan terbuka.
Bahan-bahan seperti daun, batu, ranting, dan biji-bijian yang digunakan untuk
mendorong anak-anak dalam mengekspresikan ide dan membentuk karya secara
kreatif. (2) Hambatan yang dihadapi antara lain keterbatasan waktu akibat
padatnya kurikulum, kondisi cuaca yang tidak menentu, serta ketersediaan bahan
yang terbatas sering menjadi kendala. Namun, kendala tersebut diatasi melalui
kolaborasi guru dan orang tua serta dukungan dari pihak sekolah.
Dari hasil temuan tersebut maka direkomendasikan, untuk terus
mendukung pembelajaran berbasis bahan alam melalui fasilitas yang aman,
pelatihan guru, dan panduan pemanfaatan bahan secara bijak. Guru diharapkan
lebih kreatif dalam merancang kegiatan yang sesuai perkembangan anak dan nilai
Kristiani. Orang tua juga diharapkan terlibat aktif dalam mendukung penyediaan
bahan dan menjalin kerja sama dengan sekolah.