SINERGITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR KRISTEN XII SUMBA KABUPATEN BOLAANG MONGONDOW UTARA

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menganalisis peran
guru Pendidikan Agama Kristen terhadap hasil belajar siswa,
mendeskripsikan dan menganalisis peran orang tua dalam meningkatkan
hasil belajar siswa, serta mendeskripsikan sinergitas guru Pendidikan
agama Kristen dan orang tua dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
Metode yang digunakan yaitu metode kualitatif fenomenologi di SDK XII
Sumba.
Data-data yang digunakan dalam penelitian ini di kumpulkan melalui
tiga cara yaitu: observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian
menunjukan bahwa sinergitas orang tua dan guru Pendidikan agama
Kristen masih kurang dalam berkomunikasi satu sama lain sehingga orang
tua dan guru Pendidikan Agama Kristen tidak mengetahui perkembangan
belajar siswa. Dan juga peran orang tua untuk meningkatkan hasil belajar
siswa dalam hal mendampingi dan mengawasi anak belajar di rumah tidak
di lakukan. Dari hasil temuan tersebut maka disimpulkan bahwa sinergitas
antara orang tua dang guru Pendidikan agama Kristen sangat penting
dalam meningkatkan hasil belajar siswa baik secara akademis maupun
spiritual.