STRATEGI PENDIDIKAN IMAN DALAM MENGOPTIMALKAN PRAKTIK IBADAH REMAJA DI GMIM KALVARI RAANAN LAMA

Fanrisa Sumangkut, 200101028 and Irene P, Ilat and Firmanians, Tuerah (2024) STRATEGI PENDIDIKAN IMAN DALAM MENGOPTIMALKAN PRAKTIK IBADAH REMAJA DI GMIM KALVARI RAANAN LAMA. Skripsi thesis, Institut Agama Kristen Negeri Manado.

[thumbnail of Cover.pdf] Text
Cover.pdf

Download (132kB)
[thumbnail of Abstrak.pdf] Text
Abstrak.pdf

Download (133kB)
[thumbnail of Daftar Isi.pdf] Text
Daftar Isi.pdf

Download (158kB)
[thumbnail of Bab V.pdf] Text
Bab V.pdf

Download (191kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis strategi pendidikan iman
dalam mengoptimalkan ibadah remaja, hambatan-hambatan apa saja yang sering
terjadi dalam mengoptimalkan ibadah remaja, serta upaya-upaya dari strategi
pendidikan iman dalam mengoptimalkan ibadah remaja. Penelitian ini menggunakan
metode kualitatif yang sifatnya deskriptif, dengan pendekatan studi kasus di Jemaat
GMIM Kalvari Raanan Lama.
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, studi
pustaka dan dokumentasi. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri sebagai
pengumpul data (instrument), secara langsung ke lapangan untuk mengumpulkan
sejumlah informasi yang dibutuhkan. Data-data diperoleh dari berbagai sumber, ditulis
dalam catatan lapangan kemudian dianalisis dengan langkah-langkah : pengumpulan
data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan sebagai berikut : (1). Strategi
pendidikan iman dalam yang dilakukan oleh pelayanan-pelayanan yang ada dapat
mengoptimalkan ibadah dan meningkatkan keaktivan remaja untuk beribadah, (2).
Hambatan yang dihadapi yaitu, faktor dari pergaulan remaja, yang kecanduan
gameonline, kurangnya kontrol pembina remaja terkait penggunaan handphone
dalam peribadatan, kurangnya perhatian dari pembina kepada remaja, kurangnya
kreativitas komisi remaja, (3). Upaya yang dilakukan sebagian pembina remaja telah
memberikan arahan, bimbingan serta motivasi dan melaksanakan tugas tanggung
jawabnya dengan baik. Selain remaja sudah mulai aktif dan memberi diri dalam
pelayanan ibadah.
Berdasarkan hasil temuan di atas maka dapat disarankan kepada pembina
remaja untuk lebih aktif dalam memberikan arahan, bimbingan, motivasi serta
melibatkan para remaja dalam bagian-bagian peribadatan dan lebih kreatif dalam
menyusun program dan melaksanakannya. Dan kiranya setiap remaja pun
menyadari, taat, setia serta rajian dalam panggilan Tuhan dalam persekutuan ibadah
di mana pun. Orang tua kiranya berpartisipasi untuk terus memberikan dorongan,
ajakan serta mendidik adik-adik remaja untuk memberikan diri sepenuhnya kepada
Tuhan dan membiasakan diri untuk hadir dalam persekutuan ibadah remaja.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Strategi Pendidikan Iman, Remaja, Orangtua.
Subjects: A General Works > AS Academies and learned societies (General)
B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education
Divisions: Ilmu Pendidikan Kristen > Pendidikan Agama Kristen
Depositing User: Unnamed user with email stakn.manado@gmail.com
Date Deposited: 10 Mar 2026 06:49
Last Modified: 10 Mar 2026 06:49
URI: http://repository.iaknmanado.ac.id/id/eprint/1580

Actions (login required)

View Item
View Item