STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MENGHADAPI KEMEROSOTAN MORAL REMAJA PADA ERA DIGITAL DI SMP GARUDA MANADO

Tujuan dari penelitian ini, untuk mengetahui dan menganalisis strategi guru
Pendidikan Agama Kristen dalam menghadapi kemerosotan moral remaja pada era
digital. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yang
dilaksanakan di SMP Garuda Manado tahun 2024.
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan
dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data yang menggunakan aplikasi Nvivo 12
Plus, kesimpulan sebagai berikut: 1. Bentuk dari kemerosotan moral remaja pada
era digital seperti terlambat, berkata kasar, berkelahi dan tidak sopan contohnya
saling mengirim stiker-stiker makian. 2. Strategi guru Pendidikan Agama Kristen
dalam menghadapi kemerosotan moral remaja pada era digital di SMP Garuda
Manado adalah melalui pembinaan, menjadi sahabat, menjadi role model dan
melalui penanaman nilai-nilai Kristiani. 3. Terdapat faktor-faktor yang mendukung
dan menghambat pelaksanaan strategi guru Pendidikan Agama Kristen dalam
menghadapi kemerosotan moral remaja pada era digital di SMP Garuda Manado.
Faktor yang mendukung seperti guru Pendidikan Agama Kristen, ibadah rutin
setiap minggu dan pemberian apresiasi kepada siswa dan guru. Sedangkan faktor
yang menghambat yaitu kurangnya sarana prasarana, kurangnya dukungan dari
orangtua, lingkungan masyarakat. 4. Upaya yang dilakukan agar berjalannya
strategi dari guru Pendidikan Agama Kristen dalam menghadapi kemerosotan
moral remaja pada era digital di SMP Garuda Manado adalah melalui pengadaan
sarana prasarana, membangun komunikasi yang baik dengan orangtua dan
melibatkan siswa dalam setiap kegiatan di sekolah.
Berdasarkan hasil temuan dalam penelitian ini, maka kepada guru Pendidikan
Agama Kristen hendaknya memiliki strategi yang tepat dalam menghadapi
kemerosotan moral remaja pada era digital. Bukan hanya semata-mata menjadi guru
di kelas saat mengajar saja, tetapi harus menjadi figure yang baik agar moral siswa
tidak semakin merosot melainkan menjadi siswa yang bermoral dan dapat
mencerminkan karakter Kristus dalam kehidupannya.