ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI KELAS VII SMP NEGERI 4 TOMBARIRI KABUPATEN MINAHASA

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan tempat penelitian di
SMP Negeri 4 Tombariri mulai pada bulan April 2023 sampai pada bulan Juni
2023. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan melalui observasi,
wawancara dan dokumentasi dan telah dianalisis berdasarkan data yang ada
maka diperoleh bahwa: 1) pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMP
Negeri 4 Tombariri belum maksimal dikarenakan guru yang kurang kreatif
dalam memilih dan menerapkan metode pembelajaran, proses pembelajaran
lebih berpusat pada guru, tidak terjadi respon sehingga membuat suasana
kelas monoton dan hal ini membuat beberapa siswa bosan dalam belajar. 2)
Faktor-faktor penyebab kurangnya minat belajar siswa pada pembelajaran
Pendidikan Agama Kristen adalah faktor internal dan eksternal. Faktor
internal yang paling mempengaruhi minat belajar siswa adalah motivasi pada
aspek dorongan dari dalam diri. Faktor eksternal yang paling mempengaruhi
minat belajar adalah cara orang tua mendidik anak (pola asuh yang salah)
dan guru yang tidak merancang metode pembelajaran yang akan digunakan.
3) Mendeskripsikan jalan keluar mengatasi faktor penyebab kurangnya minat
belajar siswa yaitu dengan selalu berpikir optimis dan positif, mencari
inspirasi dan dorongan dari orang lain, memilih teman bergaul yang dapat
membantu dalam belajar, guru harus bervariasi dalam menggunakan
metode, pola asuh orang tua yang benar.