PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PADA SISWA KELAS XII BINAAN KHUSUS DI SMA NEGERI 1 MANADO

Pada penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi langsung dan wawancara. Peneliti menyadari bahwa berkat arahan dan bimbingan dari bapak Dr. Agnes Relly Poluan, S.Th, M.Th, selaku dosen pembimbing I dan ibu Stefanny Pandeleke, M.Pd selaku dosen pembimbing II, skripsi ini dapat selesai disusun. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang
tua dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan agama Kristen pada siswa kelas XII Binaan Khusus di SMA Negeri 1 Manado. Analisis peran yang dimaksud adalah bagaimana tugas dan tanggung seperti menjadi pendidik, pelindung, pengasuh, dan pemberi contoh, apakah sudah dilakukan oleh orang tua terhadap anak atau belum. Subjek penelitian siswa kelas XII BINSUS yang berjumlah 37 orang dan orang tua siswa kelas XII BINSUS yang diambil sample 10 orang. Hasil dari penelitian ini bahwa ada beberapa orang tua yang belum maksimal dalam memberikan
motivasi dan dorongan belajar terhadap anak karena kurangnya waktu bersama anak di rumah. Kesibukan dalam pekerjaan merupakan faktor utama yang menjadi penghambat peran orang tua dalam meningkatkan hasil belajar anak.