IDENTIFIKASI PENYEBAB PERILAKU NEGATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI KELAS VII DI SMP NEGERI 4 MANADO

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Bentuk perilaku negatif siswa, 2) Faktor-faktor yang menyebabkan perilaku negatif siswa dan 3) Upaya yang dapat mengatasi perilaku negatif siswa dalam pembelajaran PAK dan BP di kelas VII SMP Negeri 4 Manado .
Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII SMP Negeri 4 Manado.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku negatif siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti di kelas VII SMP Negeri 4 Manado adalah bolos, ketidak disiplinan, menggunakan bahasa kasar, tidak sopan terhadap guru, merokok. Faktor penyebab perilaku negatif siswa meliputi faktor internal yang berasal dari siswa itu sendiri dan
faktor eksternal meliputi lingkungan keluarga, pergaulan dan lingkungan sekolah. Upaya yang dilakukan guru untuk mengatasi perilaku negatif siswa meliputi pemberian sanksi, pembinaan, dan kerja sama dengan orang tua siswa dan lingkungan sekolah yang kondusif