PENGARUH METODE PEMBELAJARAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 BEO

Emilia Alci Sensanen, 190303001 and Heldy, Rogahang and Anthonino C.W., Sangkaen (2023) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 BEO. Skripsi thesis, Institut Agama Negeri Kristen Manado.

[thumbnail of cover.pdf] Text
cover.pdf

Download (284kB)
[thumbnail of abstrak.pdf] Text
abstrak.pdf

Download (354kB)
[thumbnail of daftar isi.pdf] Text
daftar isi.pdf

Download (269kB)
[thumbnail of bab v.pdf] Text
bab v.pdf

Download (267kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode
pembelajaran guru terhadap minat belajar siswa di SMA Negeri 1 Beo. Penelitian
ini merupakan penelitian penelitian kuantitatif dengan pendekatan regresi linear sederhana atau regresi sederhana yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Beo pada tahun 2023.
Data dikumpulkan melalui penyebaran angket pada siswa kelas XI IPS 1
dan 2. Data hasil analisis dan interpretasi data diperoleh indikasi bahwa: (1)
Terdapat adanya pengaruh antara variabel metode pembelajaran guru terhadap minat belajar siswa yakni berdasarkan nilai t-hitung 6,355 > t-tabel 2,028 dan nilai
signifikansi 0,000 < 0,05, (2) Dari hasil perhitungan koefisien determinasi menunjukan besarnya pengaruh variabel metode pembelajaran guru terhadap minat belajar siswa sebesar 52,9%.
Dari hasil temuan maka direkomedasikan kepada guru-guru SMA Negeri 1 Beo agar lebih baik lagi menggunakan atau menerapkan metode pembelajaran untuk dapat lebih meningkatkan minat belajar siswa.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Metode Pembelajaran, Minat Belajar, Siswa
Subjects: A General Works > AS Academies and learned societies (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Seni dan Ilmu Sosial Keagamaan > Psikologi Kristen
Depositing User: Unnamed user with email stakn.manado@gmail.com
Date Deposited: 30 Oct 2025 01:20
Last Modified: 30 Oct 2025 01:20
URI: http://repository.iaknmanado.ac.id/id/eprint/1024

Actions (login required)

View Item
View Item