Items where Author is "Handika P. P. Ngala, 1801187"

Handika P. P. Ngala, 1801187 and Lalompoh, Cyrus T. and Pandaleke, Stefanny M. (2022) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOGUE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN PAK KELAS X SMK N 1 TOMOHON. Skripsi thesis, Institut Agama Kristen Negeri Manado.