GAME ONLINE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ALTERNATIF DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI SMA NEGERI 1 AMURANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji potensi game online sebagai media
pembelajaran alternatif dalam Pendidikan Agama Kristen (PAK) di SMA Negeri 1
Amurang. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada realitas berkembangnya
teknologi digital dan tingginya minat peserta didik terhadap game online, yang jika
dimanfaatkan secara tepat, dapat menjadi media edukatif yang efektif dan
kontekstual, terutama dalam menyampaikan nilai-nilai kekristenan kepada
generasi sekarang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan
kualitatif dengan teknik wawancara mendalam kepada guru dan siswa, serta
observasi terhadap praktik pembelajaran. Dengan cara pertama peneliti mengkaji
dan menganalisa kebiasaan pola belajar sisswa dan mengajar guru kemudian
melakukan wawancara mendalam sehingga menghasilkan penelitian yang
relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game online tidak hanya dipahami
sebagai sarana hiburan, tetapi juga memiliki potensi edukatif yang signifikan dalam
membangun pemahaman siswa terhadap nilai-nilai iman Kristen seperti kasih,
pengampunan, kerja sama, dan tanggung jawab. Penggunaan game online dalam
pembelajaran PAK dapat meningkatkan motivasi belajar, menciptakan suasana
kelas yang interaktif, serta memfasilitasi pemahaman konsep secara visual dan
aplikatif. Guru memegang peranan sentral dalam merancang, mengarahkan, dan
merefleksikan pembelajaran berbasis game agar tidak menyimpang dari tujuan
spiritual dan etika pendidikan Kristen.