PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PAK DI SMA NEGERI 1 LIKUPANG TIMUR

Penelitian ini bertujuan menganalisis pemanfaatan Google Classroom sebagai
media pembelajaran di SMA Negeri 1 Likupang Timur, faktor-faktor yang
mempengaruhi penggunaannya, serta manfaat dan kendala yang dihadapi.
Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik
observasi dan wawancara terhadap 15 guru, 30 siswa, dan 1 kepala
sekolah.Hasil penelitian menunjukkan Google Classroom dimanfaatkan untuk
berbagi materi, pemberian tugas, evaluasi, dan komunikasi pembelajaran.
Fitur yang paling sering digunakan adalah assignment, stream, dan classwork.
Faktor pendukung meliputi ketersediaan teknologi, dukungan sekolah,
kemampuan guru, dan antusiasme siswa. Manfaat yang dirasakan antara lain
efisiensi pembelajaran, kemudahan akses materi, peningkatan komunikasi,
dan fleksibilitas waktu belajar.Kendala yang dihadapi meliputi koneksi internet
tidak stabil, keterbatasan perangkat siswa, kurangnya pelatihan guru, dan
resistensi terhadap perubahan metode pembelajaran. Kesimpulan penelitian
menunjukkan Google Classroom memberikan dampak positif bagi
pembelajaran meskipun masih terdapat kendala. Diperlukan peningkatan
fasilitas teknologi, pelatihan berkelanjutan, dan dukungan semua pihak untuk
optimalisasi pemanfaatan Google Classroom.