PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DI TAMAN KANAK-KANAK GMIM BAITHANI EBEN HAEZER KOHA

Tujuan dari penelitian ini untuk: (1) Mengetahui Peran Guru
Pendidikan Agama Kristen dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di
TK GMIM Baithani Eben Haezer Koha. (2) Mengetahui penggunaan alat
permainan edukatif yang di lakukan oleh guru di TK GMIM Baithani Eben
Haezer Koha. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode
deskriptif kualitatif yang dilaksanakan di TK GMIM Baithani Eben Haezer
Koha pada tahun 2025. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara,
dan dokumentasi.
Dari hasil analisis dan interpretasi data diperoleh indikasi bahwa: (1)
Guru Pendidikan Agama Kristen berperan aktif sebagai fasilitator dan
motivator dalam pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna, (2)
Penggunaan alat permainan edukatif mampu meningkatkan minat belajar
dan partisipasi aktif anak dalam kegiatan pembelajaran, (3) Integrasi nilai-
nilai kekristenan melalui media bermain membantu pembentukan karakter
anak sejak dini. Dari hasil temuan tersebut maka direkomendasikan, untuk
setiap guru Pendidikan Agama Kristen di TK agar terus mengembangkan
kreativitas dalam penggunaan alat permainan edukatif yang sesuai dengan
tahap perkembangan anak.