IMPLEMENTASI GEREJA RAMAH ANAK MELALUI PELAYANAN SEKOLAH MINGGU DI GMIM BUKIT SION MAPANGET

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi
Pendidikan Agama Kristen dalam mewujudkan gereja ramah anak melalui
pelayanan anak sekolah minggu di GMIM Bukit Sion Mapanget. Latar
belakang penelitian ini didasarkan pada fenomena pelayanan Sekolah
Minggu yang merkipun telah berjalan, masih terdapat kelemahan dalam hal
partisipasi aktif anak, keberagaman kegiatan, dan pembinaan pelayan anak.
Oleh karena itu, dibutuhkan sinergi antara visi gereja, pelayan anak, dan
program PAK yang aplikatif agar pelayanan anak tidak sekadar rutinitas,
tetapi menjadi ruang bertumbuhnya generasi penerus gereja yang beriman
kuat dan berkarakter Kristiani. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif
deskriptif dengan Data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara
mendalam dengan Badan Pekerja Majelis Jemaat, Pelayan Khusus, Komisi
Pelayanan Anak dan guru sekolah minggu, serta anakseloah minggu dan
orang tua. serta dokumentasi-dokumentasi terkait dengan kegiatan
pelayanan anak sekolah minggu dalam mewujudkan gereja ramah anak.
Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan
gereja ramah anak belum sepenuhnya terwujud. Kegiatan anak masih
terbatas pada ibadah Minggu, dengan minimnya aktivitas penunjang lainnya
serta kurangnya fasilitas dan alat peraga yang memadai. Faktor pendukung
implementasi PAK dalam mewujudkan gereja ramah anak meliputi kehadiran
pelayan gereja yang aktif, tersedianya kurikulum sesuai usia, serta
keterlibatan orang tua. Sementara itu, hambatannya meliputi keterbatasan
sarana, kurangnya keteladanan orang tua, serta penggunaan teknologi yang
tidak bijak. Dengan demikian, keberhasilan mewujudkan gereja ramah anak
sangat bergantung pada sinergi antara pelayan gereja, orang tua,
ketersediaan sarana pendukung, serta pendekatan pembelajaran yang
sesuai kebutuhan anak..