MENGGUGAT EKSKLUSI SOSIAL DALAM NARASI INJIL: ANALISIS KRITIK HISTORIS PERUMPAMAAN ANAK YANG HILANG

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali makna sosial-teologis dari
perumpamaan Anak yang Hilang dalam Lukas 15:11-32 dengan menggunakan
pendekatan kritik historis. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif-deskriptif
dengan metode studi pustaka yang dilaksanakan di Institut Agama Kristen Negeri
(IAKN) Manado pada tahun 2025. Data dikumpulkan melalui analisis teks Alkitab,
literatur biblika, jurnal akademik, dan karya-karya teologis yang relevan. Dari hasil
analisis dan interpretasi data diperoleh indikasi bahwa: (1) pemaknaan terhadap
perumpamaan ini sangat dipengaruhi oleh konteks sosial-budaya, ekonomi, dan
politik masyarakat Yahudi abad pertama yang sarat dengan eksklusivisme; (2)
pendekatan kritik historis terhadap Lukas 15:11-32 mengungkap pesan teologis
yang radikal tentang kasih Allah yang melampaui sistem sosial yang
memarginalkan; dan (3) perumpamaan ini memiliki relevansi yang kuat dalam
menggugat eksklusi sosial yang masih terjadi dalam kehidupan gereja masa kini.
Dari hasil temuan tersebut maka direkomendasikan agar gereja tidak hanya
memahami Injil sebagai wacana spiritual, tetapi juga sebagai panggilan untuk
merespons ketidakadilan sosial dan membangun komunitas iman yang inklusif,
restoratif, dan berbelas kasih.