CHELSEA FRITIA TAMBUN, 210303024 and Waney, Mercy and Mandas, Astrid (2025) HUBUNGAN ANTARA SELF-SABOTAGE DAN SELF- EFFICACY DENGAN KESIAPAN KERJA PADA FRESH GRADUATE INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI MANADO. Skripsi thesis, Institut Agama Kristen Negeri Manado.
cover.pdf
Download (217kB)
abstrak.pdf
Download (385kB)
daftar isi.pdf
Download (201kB)
bab v.pdf
Download (204kB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-sabotage
dan self-efficacy dengan kesiapan kerja pada fresh graduate Institut Agama
Kristen Negeri (IAKN) Manado. Fenomena banyaknya lulusan baru yang merasa
tidak siap memasuki dunia kerja mendorong pentingnya memahami faktor-faktor
psikologis yang dapat memperkuat atau menghambat kesiapan tersebut.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik
pengumpulan data berupa kuesioner berbasis skala Likert 1–4. Sampel dalam
penelitian ini berjumlah 52 orang yang merupakan lulusan tahun 2024 dari IAKN
Manado, dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian
terdiri dari tiga skala, yaitu skala self-sabotage yang dikembangkan berdasarkan
indikator Yearwood (2023), skala self-efficacy mengacu pada teori Bandura, dan
skala kesiapan kerja mengacu pada indikator dari Pool & Sewell (2007) serta
konsep kesiapan kerja menurut Fitriyanto (2006). Data dianalisis menggunakan uji
korelasi Pearson dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa: (1) terdapat hubungan negatif yang signifikan antara self-sabotage dengan
kesiapan kerja; (2) terdapat hubungan positif yang signifikan antara self-efficacy
dengan kesiapan kerja; dan (3) secara simultan, self-sabotage dan self-efficacy
berhubungan signifikan dengan kesiapan kerja. Temuan ini menunjukkan bahwa
kesiapan kerja dipengaruhi secara signifikan oleh dua faktor psikologis tersebut.
Self-sabotage berperan sebagai hambatan internal yang menurunkan kesiapan
kerja, sedangkan self-efficacy berperan sebagai pendorong yang meningkatkan
kesiapan individu dalam menghadapi dunia kerja. Berdasarkan hasil tersebut,
direkomendasikan agar mahasiswa tingkat akhir maupun lulusan baru mendapat
dukungan berupa program pengembangan diri yang menekankan pada penguatan
self-efficacy dan pengelolaan perilaku self-sabotage, melalui pelatihan, konseling,
maupun pendampingan karier dari institusi.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Self-Sabotage, Self-Efficacy, Kesiapan Kerja |
| Subjects: | A General Works > AS Academies and learned societies (General) |
| Divisions: | Seni dan Ilmu Sosial Keagamaan > Psikologi Kristen |
| Depositing User: | Unnamed user with email stakn.manado@gmail.com |
| Date Deposited: | 17 Jun 2026 04:05 |
| Last Modified: | 17 Jun 2026 04:05 |
| URI: | http://repository.iaknmanado.ac.id/id/eprint/1652 |
